terça-feira, 25 de novembro de 2014
segunda-feira, 17 de novembro de 2014
MOVIMENTOS SOCIAIS
O
QUE É?
O conceito de movimento social se refere
a ação coletiva de um grupo organizado que tem como objetivo alcançar mudanças
sociais por meio do embate político, dentro de uma determinada sociedade e de
um contexto específico. Fazem parte dos movimentos sociais, os movimentos
populares (ex: MST, Movimento Negro, LGBT...), sindicais e as organizações não
governamentais (ONGs).
NO
BRASIL
Os movimentos sociais brasileiros
ganharam mais importância a partir da década de 1960, quando surgiram os
primeiros movimentos de luta contra a política vigente, ou seja, a população
insatisfeita com as transformações ocorridas tanto no
campo econômico e social. Mas, antes, na década de 1950, os
movimentos nos espaços rural e urbano adquiriram visibilidade.
CLASSIFICAÇÃO DOS MOVIMENTOS
SOCIAIS
1) Movimentos reivindicatórios; são
movimentos presos a reivindicações imediatas, esforçam-se em pressionar
instituições para alterar dispositivos que teoricamente lhes favoreciam. Têm um
horizonte sem dúvida limitado, considerando que seus fins são relativamente
simples e não vão além de demandas pontuais especificas. Ex. “Estou no
vermelho” movimento de greve dos professores da Uel por melhorias
salariais.
2)
Movimentos políticos; tenta influenciar os meios utilizados para se atingir os
caminhos condutores a participação política direta. Também se esforçam, no
decorrer do processo para mudar a correlação de forças, influindo nos grandes
debates travados com outros grupos adversários. Ex: Movimento das Diretas Já!
1984.
3)
Movimentos de classe; seu intuito seria o de subverter a ordem social de um
período determinado e, consequentemente, transformar as relações entre os
diferentes atores do contexto nacional, assim como os meios de produção,
fazendo avançar as exigências da classe em ascensão, em superação histórica e
na sua pressão para se posicionar como elemento hegemônico no processo
econômico e político do país. Ex. MST (movimento dos trabalhadores rurais
sem-terra).
ELEMENTOS
CONSTITUTIVOS
O projeto significa a proposta de um movimento, que pode ser, como vimos, de mudança ou de conservação das relações sociais, assim, todo movimento social contém um projeto, e quando nos perguntamos qual o projeto de um movimento, estamos pensando em seus objetivos, em suas metas, enfim, no que o movimento pretende.
A
ideologia
A ideologia corresponde
às ideias que os homens fazem da sociedade em que vivem. Quando elas expressam
“corretamente” as relações existentes, mostrando os interesses que animam as
relações, podemos dizer que a ideologia se constitui num instrumento de luta
dos grupos sociais. Se, ao contrário disso, as ideias não correspondem à
realidade das relações de opressão existentes, poderemos dizer que se trata de
uma “falsa consciência”. Nesse sentido, a ideologia atuaria como uma forma de
massacramento das reais condições de opressão, atendendo, por conseguinte, aos
interesses dos grupos dominantes.
É a ideologia que fundamenta os projetos
e as práticas dos movimentos e define o sentido de suas lutas. A própria forma
de organização e direção de um movimento revela seu caráter ideológico.
A
organização
Os movimentos sociais possuem uma
organização hierárquica que pode ser descentralizada ou comum a estrutura
definida com líderes e demais participantes do movimento. A forma de
organização de um movimento social tem consequências importantes com relação a
sua dinâmica interna e externa. Internamente, observa-se que uma organização
sem a devida hierarquia entre liderança e base pode favorecer um certo
espontaneísmo das ações, o que levaria a falta de controle do movimento,
resultando em seu próprio prejuízo. Por outro lado, uma organização fundada num
corpo de líderes afastados da base pode ser conduzida a práticas autoritárias e
elitistas, com os demais participantes desempenhado o papel de “massa de
manobra”.
TRABALHO DE SOCIOLOGIA
Blumenau,
de novembro de 2014.
Alunos:
Turma: 3.2
TRABALHO DE
SOCIOLOGIA
1. Por que a sociologia é conhecida como ciência da crise?
2. O que significa, na concepção comtiana, ordem e progresso?
3. Como Karl Marx analisou a Revolução Francesa? De que forma
ele avaliava as transformações sociais?
4. Durkheim analisou as transformações sociais a partir da
solidariedade. Explique as diferenças entre solidariedade mecânica e
solidariedade orgânica.
5. Explique a visão de Max Weber sobre a mudança social.
6. Usamos o termo Revolução para nos referir a que?
7. Cite as grandes revoluções do século XX e explique a
diferença entre estas e as Revoluções Clássicas.
8. O que significa o termo “modernização conservadora”?
9. Que mudanças importantes aconteceram no Brasil devido as
duas “revoluções” ocorridas aqui no século XX?
quarta-feira, 12 de novembro de 2014
Carta aos estudantes
Caríssimos
estudantes!
Estive
refletindo sobre minha prática docente e nossa relação de professor e aluno, em
como nossa escola está organizada e percebi que não estou atingindo meus
objetivos com vocês. Questionei-me do por que e a resposta que obtive foi o
distanciamento que existe entre nossas realidades e expectativas, percebi que
não conheço vocês e não sei quais são suas expectativas, escolares e de vida.
Compreendi que não é possível atingir um objetivo pedagógico sem dialogar com
vocês, sem saber o que vocês esperam da escola e de minhas aulas. Assim,
gostaria que respondessem algumas questões para que eu possa melhorar minhas
aulas e juntos possamos construir projetos e realizar sonhos.
Quem
é você e o que você pensa do amanhã?
Quais
são suas expectativas de vida?
O
que você está fazendo hoje para alcançar essas expectativas?
Por
que você vem à escola?
Se
você pudesse trocar de lugar comigo e ser o professor, como daria as aulas no
meu lugar?
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